So arbeiten unsere Bildungs-Fachkräfte

Tag der offenen Tür bei Inklusive Bildung Bayern

Seit etwa vier Monaten werden an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg sechs Menschen mit Behinderungen zu Bildungs-Fachkräften qualifiziert. Innerhalb von drei Jahren werden sie dazu befähigt, Lehrveranstaltungen zu halten und zum Beispiel vor Studierenden, Lehrer*innen und Dozent*innen aus erster Hand über das Leben mit Behinderungen zu sprechen.

Inklusive Bildung Bayern heißt dieses besondere Projekt, und Ende Juli stellte es sich bei einem Tag der offenen Tür der Öffentlichkeit vor.

Der Andrang dazu war groß. Die Bildungs-Fachkräfte hatten drei Stationen aufgebaut, um das Projekten in seinen unterschiedlichen Facetten vorzustellen, und konnten sich – im guten Sinne – vor interessiertem Publikum kaum retten. So mag der Tag am Ende zwar auch anstrengend gewesen sein, vor allem aber war er für die Bildungs-Fachkräfte ein erster großer Erfolg.

Hier gibt es mehr Informationen zum Projekt.